Le bon berger - Dimanche 17 avril

 

Pour un temps d’animation avec les enfants durant la messe du dimanche 17 avril 2016 : les animateurs invitent les enfants à se regrouper dans une salle adjacente après la première prière et ceci jusqu’à l’offertoire. Ce qui correspond à 20, 25 minutes d’accompagnement.

PLATEFORME DE PAROLE OSER DIRE

oserdiremaurice@gmail.com

https://www.facebook.com/oserdiremaurice

Notes pour l’animateur :

1.      Lire le texte avec les intonations, de manière vivante, comme on raconterait une histoire.

2.      Introduire avec un ton qui capte l’attention, qui donne envie de s’intéresser.

3.      Avec les questions, favoriser le dialogue. Ne pas lire les réponses telles quelles, mais compléter si nécessaire toujours avec entrain et vivacité.

4.      Finir dans le calme par la prière & rejoindre l’église en silence.

 Introduction : C’est à Jérusalem. Jésus se promène dans le temple. Il y a là des juifs qui encerclent Jésus. Ils ne sont pas contents parce que Jésus attire beaucoup de monde… Ils demandent à Jésus de leur dire si c’est lui le fils de Dieu…  Et pour leur expliquer Jésus va prendre l’image d’un berger et de ses brebis…

Évangile de Jésus Christ selon Saint Jean 10,27-30 – Texte simplifié
Jésus dit aux juifs : « Mes brebis écoutent ma voix. Moi je connais mes brebis. Elles me suivent. Je leur donne la vie éternelle : jamais elles ne vont mourir. Personne ne pourra les séparer de moi. C’est mon Père qui m’a donné ces brebis et mon Père est plus grand que tout. Et personne ne peut séparer ces brebis de mon Père. Parce que mon Père et moi nous sommes UN. »

 

 Montrer l’image aux enfants.

Sur l’image, que porte avec lui le berger ?

-          Un chapeau pour se protéger du soleil.

-          Un sac avec sûrement du pain et de l’eau pour se nourrir sur le chemin.

-          Un bâton pour s’appuyer dessus, pour ne pas tomber.

-          De bonnes chaussures pour le porter, pour le faire avancer plus loin.

Où est placé le berger ? Devant ses brebis. C’est lui le guide. Il montre à ses brebis la bonne direction. Il les regarde aussi. Il veille sur elles !

Sur l’image, que font les brebis ?

-          Elles suivent le berger. Elles lui font confiance. Elles savent qu’avec lui elles auront à manger ! Elles sont en sécurité avec lui.

-          Elles ne sont pas attachées. Elles le suivent librement !

Pour Jésus, qui sont les brebis ? C’est les disciples qui écoutent la voix de Jésus et qui le suivent. Pour être un disciple de Jésus, je peux écouter les paroles de Jésus et les mettre en pratique !

Pour Jésus, qui est le berger ? C’est Jésus, lui-même ! Et quel est son rôle ? Il marche avec nous. Il nous accompagne. Comme le berger connaît ses brebis, Jésus nous connaît. Nous pouvons lui faire confiance : Il est le chapeau qui nous protège du soleil ; le pain qui nous nourrit quand on a faim. Il est le bâton sur lequel on peut s’appuyer ; les chaussures qui nous portent pour avancer plus loin.

Jésus dit : « mon Père et moi, nous sommes UN. » qu’est-ce que cela veut dire être UN ? Ils sont unis l’un à l’autre. Si Jésus est le berger, Dieu aussi est avec lui !

(Inspiré du site ‘idees-cate’)

PRIERE :
Jésus, je veux moi aussi être ta brebis,
Pour être avec toi tous les jours,
Et te suivre avec confiance.
Merci Jésus de prendre soin de moi.

 

La peche miraculeuse - DIMANCHE 10 AVRIL

 

Pour un temps d’animation avec les enfants durant la messe du dimanche 10 avril 2016 : les animateurs invitent les enfants à se regrouper dans une salle adjacente après la première prière et ceci jusqu’à l’offertoire. Ce qui correspond à 20, 25 minutes d’accompagnement.

PLATEFORME DE PAROLE OSER DIRE

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Note pour l’animateur :

1.      Lire le texte avec les intonations, de manière vivante, comme on raconterait une histoire.

2.      Introduire avec un ton qui capte l’attention, qui donne envie de s’intéresser.

3.      Avec les questions, favoriser le dialogue. Ne pas lire les réponses telles quelles, mais compléter si nécessaire, toujours avec entrain et vivacité.

4.      Finir dans le calme par la prière et un chant en lien, et rejoindre l’église en silence.

Jean 21, 1-7 : La pêche miraculeuse - Texte simplifié :

 

Simon-Pierre et quelques disciples sortent en barque pour aller pêcher. Ils pêchent toute la nuit mais n’attrapent pas de poissons. Au matin, Jésus est debout sur le rivage, mais les disciples ne savent pas que c'est lui. Jésus dit : « Les enfants, n’avez-vous pas un peu de poisson ? » Ils lui répondent : « Non. » Il leur dit : « Jetez le filet à droite de la barque, et vous trouverez. » Ils jettent donc le filet, et cette fois, il est rempli de poissons. Alors, le disciple que Jésus aime dit à Pierre : « C'est le Seigneur ! » Quand Simon-Pierre entend que c'est le Seigneur, il se jette à l'eau. Les autres disciples arrivent traînant le filet plein de poissons.

 

Introduction : Pierre et ses amis passent la nuit à pêcher et ils n’attrapent RIEN ! Le matin, un homme est sur le rivage… C’est Jésus ! Mais ils ne le reconnaissent pas… Il leur demande s’ils ont du poisson. Non… Pas un seul poisson !! Jésus leur dit de jeter le filet à droite de la barque.

 

1.      Les disciples n’ont rien pris de la nuit, comment se sentent-ils ? - Fatigués, déçus, découragés… 

2.      Jésus leur demande de jeter leur filet encore une fois… Que font les disciples ? Ils jettent le filet !  

3.      Est-ce que c’est facile quand je suis fatigué d’écouter les autres, de faire ce que papa ou maman me demande ? Ce n’est pas toujours facile, c’est même souvent difficile ! J’aimerais bien qu’on me laisse tranquille… je préférerais me reposer !!! Cela me demande un effort pour rendre ce service…

4.      Qu’est-ce qui se passe quand ils jettent encore une fois le filet ?  Ils attrapent plein de poissons !!! C’est un miracle ! C’est comme ça que l’un des disciples a reconnu Jésus !

5.      Que fait Simon-Pierre quand il entend que c’est Jésus ? Il se jette à l’eau. Pourquoi ?  Simon-Pierre est tellement content de revoir Jésus qu’il ne peut pas attendre une minute de plus ! Plouf ! Il saute ! Il est pressé de le retrouver ! 

6.      Lorsque je suis fatigué, mais que je fais quand même l’effort de rendre service, ou d’aider quelqu’un, comment je me sens ? Je suis content d’avoir fait l’effort ; je me sens bien. Nous aussi, nous sommes capables de petits miracles. Si nous écoutons la Parole de Jésus. Si nous faisons des efforts pour être comme Jésus nous demande (ne pas me disputer avec ma petite sœur, aider ma grand-mère à porter son sac...)

 

PRIERE :

Jésus,
Même si je ne sais pas très bien nager,
J’ai envie de me jeter à l’eau pour toi !
J’ai envie de croire que moi aussi je suis capable de faire des petits miracles avec ton aide.
Je t’aime Jésus.

 

Animation messe du dimanche 3 avril - Jesus se montre a ses disciples

 

Pour un temps d’animation avec les enfants durant la messe du dimanche 3 avril 2016 : les animateurs invitent les enfants à se regrouper dans une salle adjacente après la première prière et ceci jusqu’à l’offertoire. Ce qui correspond à 20, 25 minutes d’accompagnement.

PLATEFORME DE PAROLE OSER DIRE

oserdiremaurice@gmail.com

https://www.facebook.com/oserdiremaurice

 Notes pour l’animateur :

1.      Lire le texte avec les intonations, de manière vivante, comme on raconterait une histoire.

2.      Introduire avec un ton qui capte l’attention, qui donne envie de s’intéresser.

3.      Avec les questions, favoriser le dialogue. Ne pas lire telles quelles les réponses, mais compléter si nécessaire toujours avec entrain et vivacité.

4.      Finir dans le calme par la prière & rejoindre l’église en silence. 

Jean 20, 19-31 : Jésus se montre à ses disciples – Texte simplifié :

 

Après la mort de Jésus, les disciples se sont enfermés à clé dans une maison parce qu’ils ont peur des juifs. Un soir, Jésus apparaît au milieu d’eux et leur dit : « La paix soit avec vous » en leur montrant ses mains et son coté. Les disciples étaient fous de joie! Il leur dit encore : « Comme mon Père m’a envoyé, moi aussi je vous envoie. » Il souffle sur eux en leur disant : « Recevez l’Esprit-Saint. » Comme Thomas n’était pas avec eux ce jour-là, les autres lui racontent qu’ils ont vu Jésus. Mais Thomas ne les croit pas, car lui, il ne l’a pas vu…

 

Huit jours plus tard, les disciples sont encore enfermés dans la maison, et cette fois, Thomas est avec eux. Jésus apparaît de nouveau. Il leur dit : « La paix soit avec vous ! » Il dit à Thomas : « Regarde mes mains, touche mon côté ; cesse de douter et crois ! » Thomas le reconnait et dit : « Mon Seigneur et mon Dieu. » Jésus lui répond : « Parce que tu m’as vu, tu crois. Heureux ceux qui croient sans avoir vu. »

 

Introduction : Jésus est mort crucifié ! Les disciples ont peur de mourir comme lui si les juifs les trouvent ! Ils se sont cachés, enfermés à clé dans une maison ! Mais qu’est-ce qui se passe ? Jésus leur apparaît… Ils sont fous de joie de le retrouver, de le voir vivant !

1.      Jésus leur dit : « Je vous envoie et je vous donne l’Esprit ». Qu’est-ce que cela veut dire ? Tout comme Jésus a été envoyé par Dieu, son papa, il demande à ses disciples de continuer sa mission : Annoncer que Dieu nous aime. Vivre comme lui. Faire le bien. Aider les autres. Il leur donne l’Esprit Saint qui va les aider et les guider dans leur mission d’envoyés.

2.      Pourquoi Thomas ne croit pas quand ses amis lui disent que Jésus est vivant ? C’est difficile pour lui de croire que Jésus est ressuscité. Tout le monde l’a vu mort sur la croix ! En plus, il n’était pas là quand Jésus est apparu, il ne l’a pas vu.

3.      Est-ce qu’il nous arrive d’être comme Thomas ? Oui, parfois nous avons besoin de preuves ! Nous avons du mal à croire ce qu’on ne voit pas…

 

4.      Qu’est-ce que Jésus dit à Thomas à la fin ? « Heureux ceux qui croient sans avoir vu. »

5.      Qu’est-ce que cela veut dire ? Jésus sait que nous avons parfois besoin de preuves pour croire ce qu’on nous dit. Croire peut-être difficile mais pas impossible ! Par exemple, quelqu’un me dit que le Jardin de Pamplemousses est magnifique, je le crois même sans avoir vu le jardin. Mon papa me dit de ne pas descendre à vélo sur cette pente parce que c’est dangereux, je le crois et je l’écoute. Notre vie est faite de confiance ! Et, Jésus nous demande d’avoir confiance en sa Parole.

 

PRIERE :

Seigneur, ce n’est pas toujours facile de croire.
Parfois, j’ai besoin d’un signe, d’une preuve.
Donne-moi ta force pour m’aider à croire
Parce que j’ai envie de croire en ce Jésus là !

 

Animation Dimanche 27 mars

 

Suite à notre article « Messe d’enfants – En faisons-nous assez ? » paru dans La Vie Catholique No 10 du 4-10 mars 2016, nous vous proposons ci-dessous une animation possible avec les enfants pour le Dimanche de Pâques. Ce document s’adresse aux animateurs et non aux enfants. Pour rappel, les animateurs invitent les enfants à se regrouper dans une salle adjacente après la première prière et ceci jusqu’à l’offertoire. Ce qui correspond à 20, 25 minutes d’accompagnement.

Temps d’animation - Note pour l’animateur :

1.      Lire le texte.
2.      Laisser parler les enfants après chaque question, favoriser le dialogue, compléter si nécessaire avec les réponses proposées.
3.      Finir par la prière & rejoindre l’église en silence.
 

Lecture du livre des Actes des Apôtres (10, 34a. 37‑43) - Texte simplifié :

Un jour, Pierre arrive dans le village de Césarée chez un officier de l’armée romaine et lui dit : « Vous savez ce qui s’est passé quand Jean a baptisé Jésus ? Dieu lui a donné l’onction d’Esprit Saint. Là où il passait, il faisait le bien et guérissait les gens parce que Dieu était avec lui. Et nous, nous sommes témoins de tout ce que Jésus a fait. Ils l’ont crucifié, mais Dieu l’a ressuscité le 3ème jour et il est apparu, à nous qui avons mangé et bu avec lui. Dieu nous a choisis pour annoncer et témoigner que Jésus est vivant. »

 

1.         Qu’est-ce que Jésus a reçu de Dieu à son baptême ? Il a reçu l’Esprit Saint ; c’est l’Esprit de son papa, qui lui dit qu’il est son fils et qu’il l’aime. L’Esprit lui donne plein de force !

2.         Est-ce que nous, nous avons reçu l’Esprit Saint ? Quand ? Oui, à notre baptême. Il y a un geste que le prêtre fait qui signifie (symbolise) la venue, la présence de l’Esprit-Saint dans notre cœur : le prêtre prend le Saint Chrême, une huile sainte, il fait une croix sur notre poitrine et dit « Que la force du Christ vous fortifie. Qu’elle pénètre en vous comme cette huile de salut par Jésus Christ ». C’est cela recevoir l’onction ; nous avons reçu l’Esprit-Saint qui nous donne aussi plein de force. Dieu nous dit, à nous aussi, que nous sommes ses enfants et qu’il nous aime.

3.         Dans le texte, Pierre dit « nous » plusieurs fois. De qui s’agit-il ? Il s’agit des amis de Jésus : les apôtres. Ceux qui étaient avec lui tous les jours et avec qui, il partageait ses repas.

4.         Que dit Pierre sur les apôtres ? Pierre dit qu’ils ont été témoins de tout ce que Jésus a fait.

        

        Que veut dire être témoin ? Un témoin est une personne qui a vu quelque chose et qui peut donc raconter comment cela s’est passé. (Exemple : J’ai vu un camarade qui est tombé et s’est blessé dans la cour de l’école ; je suis témoin de l’accident et je peux dire comment cela s’est passé.)

 

        Qu’est-ce que Pierre nous dit encore ? Qu’ils ont vu Jésus ressuscité et qu’ils ont mangé et bu avec lui. Il dit que les apôtres ont été choisis pour être des témoins de Jésus ressuscité. Eux aussi ils ont reçu l’Esprit-Saint et ils ont eu la force de raconter tout ce qui s’est passé !

5.         Comment est-ce que l’Esprit-Saint peut pousser aujourd’hui à faire le bien, à être témoins de Jésus ressuscité ? Donnez des exemples. Comme Jésus nous avons reçu l’Esprit-Saint et, grâce à ce cadeau, nous pouvons faire le bien autour de nous.

        (Exemple : j’ai aidé mon copain à faire son devoir – j’ai rendu un service à ma grand-mère – je suis allé parler avec un camarade qui était tout seul à la récréation – j’ai réconforté quelqu’un qui pleurait, etc.)

 

PRIERE

Seigneur, quand tu es avec nous, nous pouvons faire des petits miracles :
(Redire un ou deux exemples que les enfants ont cités à la question 5.)
Seigneur, nous comptons sur ton aide, sur ton Esprit,
pour être meilleur, pour faire le bien.
Amen

 

Messe d’enfants – En faisons-nous assez ?

Suite à notre article « un dimanche à la messe = un calvaire ? » paru dans la Vie Catholique no 20 du 15-21 Mai 2015, nous avons voulu savoir ce qui se fait dans les paroisses de l’Ile pour nos enfants : l’Église de demain. Sur une quinzaine de paroisses interrogées, nous avons constaté qu’il y a une volonté et un grand effort de la part d’une poignée de laïcs, de mettre en place des messes pour enfants. Nous saluons leur investissement car toute organisation nécessite du temps et du dévouement. 

Dans la plupart des paroisses que nous avons interrogées, parmi celles où il y a une messe pour enfants, nous avons constaté que les efforts se concentrent beaucoup sur l’animation et non sur une catéchèse de la Parole. Ils animent en chantant, mimant l’évangile et lisant les prières. Un nombre très minoritaire de ces paroisses pratiquent une évangélisation avec les enfants, avant ou pendant la messe : à l’exemple de seulement 2 ou 3 d’entre elles, où un dialogue est engagé autour de l’évangile du dimanche. Cependant, dans tous les cas, nous avons constaté que le déroulement de la messe ne changeait pas : mêmes prières, lectures et psaumes. Dans une seule des paroisses contactées, il est demandé aux enfants de rédiger les prières…
Une question émerge donc de ces constats : Qu’est-ce qui est nécessaire pour que les enfants arrivent à connaitre Jésus comme leur ami, comme celui qui les accompagne sur leur route ?

Ne serait-ce pas la prise de conscience, pour nous parents chrétiens, de notre responsabilité à faire connaitre Jésus à notre enfant, comme quelqu’un qui l’aime, qui s’intéresse à lui, quelqu’un pour qui il compte ? Ne tombons-nous pas trop souvent dans la facilité en nous déchargeant de cette responsabilité qui nous incombe ? « L’esprit missionnaire et l’esprit chrétien ne font qu’un. On est vraiment dévoué et attaché à l’Eglise que si l’on cherche à l’étendre et la développer. » Pie XII.

Ne serait-ce pas aux parents d’exprimer leur désir d’une messe plus adaptée aux enfants en allant voir leur curé pour une collaboration ? La question n’est pas de mettre la charge sur les épaules du prêtre mais d’obtenir son enthousiasme pastoral devant pareille initiative. Que ces parents soient prêts à investir du temps et de l’énergie si vraiment ils veulent que leurs enfants connaissent Jésus comme celui qui veut les faire vivre au mieux de leurs possibilités.

Dans la pratique, nous suggérons un plan déjà utilisé et qui a fonctionné.  Durant la messe, des animateurs invitent les enfants à se regrouper dans une salle adjacente (salle d’œuvre par exemple ou dans la cour de l’église, sous un arbre…) après la première prière et ceci jusqu’à l’offertoire. Ce qui correspond à 20, 25 minutes d’accompagnement.

Déroulement :

Ø  Prendre un des 3 textes du dimanche (Evangile, Epitre ou Psaume) et le lire. Favoriser le dialogue et la participation en s’aidant, par exemple, des questions : Qu’est-ce que me dit le texte ? Quel mot me touche, et pourquoi ? 

Ø  Ensuite proposer une prière partagée entre animateurs et enfants (en langage simple !).

Ø  Finir par un chant court.

Si ce moment a été bien vécu, si ‘quelque chose’ s’est passé, les enfants reviendront calmement vers l’église. Il serait souhaitable que le prêtre à cette occasion prenne une des prières eucharistiques pour enfant. Peut-être aussi qu’il serait possible de demander aux enfants de venir autour de l’autel pour le Notre Père comme cela se fait dans certaines églises ?

Ceci dit, cette animation se prépare :

-          Appel d’une vingtaine de volontaires.

-          Prévoir 2/3 animateurs par messe,

 ces équipes fonctionneront donc toutes les 5/6 semaines.

-          Contenu de la réunion d’animateurs :

a)   choisir une des 3 lectures du dimanche, la traduire en langage simple,

b)   préparer le dialogue,

c)   préparer une prière et un chant en lien avec le texte travaillé.

Nous réfléchissons à la possibilité de proposer un déroulement préétabli (lecture, dialogue, prière, chant) pour ces animations…

N’hésitez pas à utiliser votre liberté de parole, à dire vos suggestions. Votre avis compte pour le Seigneur, pour son Eglise ! OSEZ DIRE !

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